Einblicke in Archivgut: Kreatives Lehrmaterial der Christoph-Graupner-Schule

Im vergangenen Jahr hat das Stadtarchiv für mehrere Bestände Werkverträge vergeben. Aus den Arbeiten mit dem Archivgut ist während der Bearbeitung immer wieder hier im Blog zu lesen.

Die historischen Überlieferungen der Darmstädter Schulen, die derzeit verzeichnet, erschlossen und verpackt werden, setzen Erinnerungen an die eigene Schulzeit frei: Zum Beispiel dann, wenn unter den trockenen Verwaltungsunterlagen, vielen Schüler- und Lehrerverzeichnissen, unter Dokumenten über Schüleraustausch selbst erstelltes Lernmaterial ans Licht kommt.

Mit bunt ausgemalten, farbenfrohen und äußert kreativ, scheinbar von der Lehrkraft selbstgestalteten „Wir lesen“-Heftchen müssen den Kindern den Lernprozess offensichtlich erleichtert haben. Mit Aussagen wie „Susi + Leo sehen Hasen am Baum“ oder „Unsere Stadt hat Spielplätze“ haben die Kinder gelernt, ihre Vorstellungskraft einzusetzen, Sätze, Texte und Ausdrücke in Bilder zu fassen, farblich zu gestalten und sich selbst in die selbst erfundene Szenerie hineinzuversetzen. Das sind Lern- und Lehrmethoden, die in Zeiten von digitalen Tools, Tablets und KI immer seltener werden, und die deshalb wieder neu entdeckt werden müssen.

Dr. Yvonne Arras / Fachwerk